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Allgemein

LFS (Broschüre)

LFS (Broschüre – türkisch)

LFS (Flyer)

Verfahren zur Prüfung Förderschwerpunkt Sehen

Ausbildungskonzept

Ein Förderzentrum in der Inklusion

Schulprogramm 2014

Schulprogramm 2021

 

Spezifische Angebote

Arbeitspraktische Fertigkeiten – APF (Flyer)

Vermittlung Arbeitspraktischer Fertigkeiten

Lebenspraktische Fertigkeiten – LPF (Flyer)

Lichtberatung

Raum- und Tafelbeleuchtungslösungen

Tafelbeleuchtung

Barrierefreiheit durch gutes Licht (Flyer)

Informationen zum Thema Kontraste und Barrierefreiheit

Türkennzeichnung

Farbliche Kennzeichnung von Treppenstufen

Kontrastverhältnisse

 

Vor der Schule

Früh- und Elementarbereich (Flyer)

 

Schule

Vertrag Digitale Schulbücher

Verwaltungsvereinbarung Digitale Schulbücher

 

Übergang Schule Beruf

Berufsorientierung (Flyer)

Berufsorientierung und Berufsbildung im Förderschwerpunkt Sehen (2020)

Jugendliche und junge Erwachsene mit Förderschwerpunkt Sehen im Bewerbungsverfahren

Unterstützung und Beratung am LFS im Übergang Schule Beruf

LFS in der „Initiative Inklusion“

Verfahren zur Zusammenarbeit mit Rehaberatenden

Berufswahlsiegel-SH

Barrierefreiheit in Werkstätten für Menschen mit Sehbehinderung und Blindheit (Flyer)

 

Kurse 2022-23

Bitte beachten Sie, dass die folgenden Dateien von Mai 2022 sind.
Kurzfristige Änderungen finden Sie unter Kurse -> Kurs-Programm.

Allgemeine Kursinformationen

A-Kurse für Eltern und Familien

B-Kurse für Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 1-4

C-Kurse für Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 5-7

D-Kurse für Schüler und Schülerinnen ab Klassenstufe 8

Heft-Anhang: ÖPNV, Wegbeschreibung (aktualisiert: Mai 2022)

Kurshausregeln


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